El proyecto Apoyo al aprendizaje mediado por herramientas tecnológicas (AAmHT), es una estrategia que busca el planteamiento, diseño y difusión de proyectos que tengan como resultado herramientas tecnológicas educativas orientadas a apoyar el aprendizaje mediado por herramientas tecnológicas de los estudiantes y, también, apoyar el trabajo docente. AAmHT, es un proyecto basado en el programa de investigación de Aprendizajes en contextos de diversidad e inclusión y de los Módulos de trabajo Cultiva, Innova y Empodera del Centro de Apoyo Profesional CADEP Acacia UA, en los cuales se busca atender a problemas contingentes en un tiempo determinado, la sistematización del conocimiento generado y la transferencia de los productos elaborados a la comunidad. El desarrollo del proyecto AAmHT permitirá a las Facultades y a sus comunidades de profesores y estudiantes, contar con un conjunto de recursos tecnológicos educativos para apoyar los aprendizajes de los estudiantes de la Universidad y de la comuna. 

Objetivo General

Facilitar el acceso a un conjunto de herramientas tecnológicas que actúen como mediadoras para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, en contextos de diversidad e inclusión, en las asignaturas que imparten los docentes de las facultades de Educación y Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. 

Objetivos específicos

Diseñar un marco de trabajo que permita articular los elementos mediadores para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, en contextos de diversidad e inclusión, a través de herramientas tecnológicas orientadas a la elaboración de material didáctico y al apoyo de las actividades de docencia que desarrollan los profesores. 

Conformar escenarios de trabajo cooperativo, interacción, integración y articulación entre los integrantes de la comunidad académica en un proyecto piloto, de las Facultades de Educación y Ciencias Sociales, Artes y humanidades (semilleros y grupos de investigación, practicantes, ayudantes, profesores y estudiantes) para la búsqueda, diseño, desarrollo y   de herramientas tecnológicas orientadas a apoyar el aprendizaje de los estudiantes y el trabajo docente. 

Establecer un flujo de trabajo que permita el planteamiento, desarrollo, almacenamiento y transferencia de herramientas tecnológicas orientadas a apoyar el aprendizaje de los estudiantes y el trabajo docente que permita la participación de semilleros y grupos de investigación, practicantes, ayudantes, profesores y estudiantes; de manera articulada y colaborativa.  

Conformar un repositorio de herramientas tecnológicas orientadas a apoyar el aprendizaje de los estudiantes y el trabajo docente que permita su difusión y utilización por parte de profesores y estudiantes. 

 

Investigacion

LabCIA ha sido posible gracias a el apoyo investigativo brindado por:

Universidad Distrital Francisco José De caldas

Universidad dónde los estudiantes se formaron en conocimientos para la creación.

             Facultad              Tecnológica

Facultad donde los estudiantes se formaron  en Tecnología en sistematización de datos.

       Grupo de investigación              Metis

Grupo de investigación al cual pertenecen los estudiantes y el director, dentro de la facultad tecnológica.

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